Colegio San José Barranquilla

Ciclo I

Kinder 5 had the closing of their first period project

By: María Alejandra Zambrano, Coordinadora de ABP - Colegio San José Edgar Barrios Rodríguez, Coordinador de Bilingüismo - Colegio San José On November 18th, Kinder 5 students had the closing of their first period project called “Connecting with our school environment”. The project's purpose was to experience communicative, affective and sensory experiences that would allow students a very good adaptation to the school environment. The Kinder 5 teachers design 3 stations for the students where they could remember and carry out activities for each experience: A motor circuit Creating sensory balloons with representation of #emotions A path with different textures Kinder 5 cierre de proyecto El 18 de noviembre los estudiantes de Kinder 5 tuvieron el cierre de proyecto de primer periodo titulado “Conectando con nuestro ambiente escolar”. El proyecto tenía como meta vivenciar experiencias comunicativas, afectivas y sensoriales que le permitieran a los estudiantes una muy buena adaptación al ambiente escolar. Para el cierre las docentes de Kinder 5 idearon 3 estaciones para los estudiantes donde pudieran recordar y llevar a cabo actividades para cada experiencia: Circuito motor Creación de globos sensoriales con representación de emociones Camino con diferentes texturas Ver video del cierre de proyecto de Kinder 5, a continuación:  

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K4 project closure event: ‘Superheroes of the class!’

By: María Alejandra Zambrano, Coordinadora de PBL - Colegio San José Edgar Barrios Rodríguez, Coordinador de Bilingüismo - Colegio San José They did it! Kinder 4 students enjoyed a fantastic project closure event called 'Superheroes of the class!' last Friday, November 12th, in the Cycle 1 premises. All Kinder 4 students and teachers staff set up three fantastic stands to demonstrate their learning from the first term. They carrousel-walked around the creation of school rules and routines, healthy habits, and how they can take care of their bodies through exercise. All this aimed to raise awareness on their own wellbeing and selfcare of others. ___________________________________________________________________ Evento de cierre de proyectos K4: ‘Superheroes of the class!’ ¡Lo hicimos! El pasado viernes 12 de noviembre, los estudiantes de Kinder 4 tuvieron su cierre de proyectos del primer periodo llamado ‘Superheroes of the class!’ en las instalaciones de Ciclo 1. Todos los estudiantes junto al equipo docente del grado Kinder 4, hicieron tres fantásticas estaciones mostrando lo aprendido durante todo el proyecto. Hicieron un recorrido desde la creación de normas y rutinas escolares, promovieron hábitos saludables y disfrutaron enseñándoles a sus compañeros cómo cuidan su cuerpo a través del ejercicio. Lo anterior, con el fin de crear consciencia del cuidado de sí mismos y de los demás. Ver video del cierre de proyecto de Kinder 4, a continuación:

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Los más chicos del San José se vacunaron contra COVID19

Por: Diana Quintero Acosta, Comunicadora y Promotora Institucional - Colegio San José Los estudiantes más pequeños del Colegio San José se vacunaron contra COVID-19 en el  Polideportivo Xavier del Colegio San José, una vez el Gobierno Nacional autorizara el biológico para la población entre 3 y 11 años de edad. La 2a jornada de vacunación del Colegio San José fue organizada por Bienestar Estudiantil, el martes 10 de noviembre. Apoyó la Cruz Roja Colombiana y de la mascota Nacho, la iguana. Para hacer más ameno el momento, hubo decoración y dulces para los niños. Asimismo, algunos estudiantes de otros ciclos mayores, que no se vacunaron en la 1a jornada de octubre, tuvieron la oportunidad en esta ocasión. También, familiares y varios colaboradores del Colegio aprovecharon el momento.   Ver galería de imágenes de la jornada de vacunación, a continuación:

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¿Cómo es un día en el nuevo Kinder 3 del Colegio San José?

Por: Claudia Bautista R, Acompañante Grupal de Kinder 3 - Colegio San José Ver video de Un Día de Kinder 3, a continuación:   Cada día los niños de Kinder 3 llegan felices al Colegio San José, saludan a sus maestras y se dirigen al salón, un lugar donde juegan, comparten, crean y desarrollan su imaginación. Al entrar al salón, llegan al cubby, lugar asignado para organizar sus pertenencias, y de inmediato jugar con sus compañeros. Luego, se disponen a iniciar el día escolar con la Toma de Contacto, en la que saludan y hablan con Dios, conocen la rutina del día y realizan actividades playfulness enfocadas en conocer sus emociones, aprender o descubrir su cuerpo, su respiración, el trato y escucha a sus compañeros, trabajar en equipo, entre otros. Llega el momento de la merienda: uno de los más esperados por ellos. En ella descubren nuevos sabores, con diferentes texturas, que les brindan todo lo que como niños necesitan a nivel nutricional. Seguidamente, los niños de Kinder 3 tienen encuentros con especialistas, con quienes afianzan habilidades en todas sus áreas de desarrollo, para educarse integralmente, formarse como personas creativas, consientes, competentes, compasivas y comprometidas. Una de esas especialistas es la Nutricionista, quien dirige todo el tema de la alimentación en este grado. Periódicamente realiza a los niños de Kinder 3: seguimiento de peso y talla. Asimismo, crea un menú variado y atractivo para ellos, teniendo en cuenta sus necesidades alimenticias. Al finalizar el tiempo de almuerzo en el comedor, los niños acuden al baño para cepillar sus dientes y lavarse las manos. Seguidamente, en su salón toman una siesta, en las camas diseñadas especialmente para ellos. Dicha siesta la hacen en un ambiente tranquilo, en donde tienen un techo especial con nubes y luces adecuadas, mientras escuchan música relajante, permitiendo que su cuerpo descanse. Cuando despiertan, se disponen a disfrutar de una tarde divertida, realizando actividades como Crearte, Little Chef, Saltando y Jugando y Sigue la Nota. Luego de una jornada escolar, los niños toman su maletín y se dirigen a la salida para encontraste nuevamente con su familia, a quienes les compartan las maravillosas experiencias vividas en el Colegio San José.  

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Ciclo I coronó a sus reyes del Carnaval

Por: Diana Quintero Acosta, Comunicadora y Promotora Institucional Los más pequeños del Colegio San José coronaron a sus reyes del Carnaval en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ, en la mañana del viernes 14 de febrero, promoviendo el slogan “QUIEN LO VIVE ES QUIEN LO GOZA Y EN CICLO I ES LA COSA”. Al son de la música carnestoléndica y con majestuosos trajes, en compañía de los reyes de los docentes de Ciclo I, también se proclamó la Lectura del Bando. En la actividad organizada por Bienestar Estudiantil estuvo presente la Reina Infantil del Carnaval de los Periodistas, Mariana Barros Bovea, quien estudia en Transición en el Colegio acompañada por Emanuel Congote, su Rey Momo Infantil. Fue un momento muy alegre y de compartir fraterno en la sección académica, donde se vivió la esencia de las raíces de la atlánticenses.  

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¡Celebramos nuestros 102 años!

Por: Diana Quintero Acosta, Comunicadora y Promotora Institucional - Colegio San José En la mañana del viernes 14 de febrero, la Comunidad Educativa celebró los 102 años del Colegio San José, en un acto simbólico en el Lobby del Campus, en donde los visitantes degustaron un pequeño y delicioso detalle, al lado de un gran pudín, globos, música festiva y la toma de fotografías al lado del  gigante número 102 en madera.

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Playing with potatoes from Pasto, Kinder 3 learnt about colors and shapes

Por: José Castro, docente de Artes Plásticas Ciclo I - Colegio San José Through games, Kinder 3 children, in company of Mrs. Claudia Bautista and Mrs. Estefanía Rodríguez, had a wonderful sensorial experience with Mr. Jose Castro in Art class. They identified the fruits' shapes made with potatoes from Pasto. Students had to take one of them and choose paint to put on it considering the color each fruit has. Finally, children had to stamp the potato through lines with different shapes to reach to each fruit.    Jugando con papa pastusa, Kinder 3 aprende sobre colores y figuras A través del juego, los niños de Kinder 3, en compañía de Mrs Claudia Bautista y Mrs Estefanía Rodríguez, tuvieron una experiencia sensorial en clase de Artes Plásticas con Mr. José Castro, logrando identificar las figuras de las frutas elaboradas con papa pastusa. Los estudiantes debían tomar la papa pastusa y seleccionar la pintura de acuerdo al color atribuido a esa fruta, para luego estampar la papa a lo largo de las líneas de diferentes formas que los llevaban a identificar cada fruta.  

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Padres de Familia asisten a “San José ¿cómo vamos?”

Por: Diana Quintero Acosta, Comunicadora y Promotora Institucional - Colegio San José Los padres de familia del Colegio San José se han venido reuniendo con los directivos e integrantes de los equipos de los ciclos académicos para conocer cómo va la Institución en cuanto al proceso de innovación y manifestar sus apreciaciones al respecto. La mayoría de los encuentros se han realizado en el Salón Múltiple San José Pignatelli; sin embargo, en días venideros se reunirán algunos grados en los auditorios Mateo Ricci y Pedro Arrupe.

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Transition grade explores and receives instruction in “Healthy habits”

Por: Andrea Hernández Quiroga, Acompañante Grupal Transición C - Colegio San José Students belonging to Transition grade at Colegio San José, in the framework of their PBL Project “Healthy Choices”, were visited by a pediatrician nutritionist, Dr. Enilda Puello. By giving a dynamic and participating speech, she transmitted the students her message about a healthy life-style. In addition, Colegio San José acknowledges Mrs. Lorena Molina, pediatrician and one of our Transition C student’s mothers, for her support in this activity.   Los estudiantes de Transición del Colegio San José, dentro de su proyecto de investigación de ABP "Healthy Choices", tuvieron la visita de la pediatra nutrióloga Enilda Puello, quien de manera muy didáctica les transmitió en una charla un mensaje de vida saludable.  El Colegio San José agradece también a la señora Lorena Molina, pediatra y madre de familia de Transición C, por el apoyo brindado a la actividad.  

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¡Abuelitos de Kinder 4 A y B estuvieron en nuestra clase!

Por: Cindy Vásquez y Viviana Sierra, docentes de Kinder 4A y B - Colegio San José.   Para este segundo periodo escolar los niños de Kinder 4A y B se convirtieron en "investigadores" y descubrieron que el  juego es una herramienta para aprender. Querían saber más y más sobre el tema y se les ocurrió invitar a sus abuelitos para que les contaran qué jugaban ellos cuando eran pequeños. Fue así cuando conocieron los juegos tradicionales, sus nombres y reglas.   Los abuelitos estuvieron con sus nietos contándoles muchas anécdotas divertidas de cuando ellos eran pequeños; jugaron, saltaron, rieron y se divirtieron muchísimo. Fue una experiencia muy significativa para los niños y sus abuelitos, y ahora no sólo conocen más de estos juegos, sino que quieren seguir investigando. Con la ayuda de los niños, el Colegio San José continuará la misión de rescatar los valores que estos juegos tradicionales enseñan.   --------------------------------------------------------------------------------------------- During the second term, children in Kinder 4A and B became "researchers" and discovered that games are tools for learning. They wanted to know more and more about the topic and they had the idea to invite their grandparents to ask them what kind of games they played when they were little kids. This is the way they learnt about traditional games, their names and rules. The grandparents took advantage of telling their grandchildren many funny anecdotes when they were little kids; They played, jumped, laughed and had a lot of fun. It was a very significant experience for children and their grandparents and now they not only know more about these games, but they want to continue researching about this topic. With the help of children, Colegio San José will continue with the mission of rescuing the values ​​that these traditional games teach.

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