We continue to accompany the life projects of our Ignatius Cycle students in their journey toward Integral Formation.
For this reason, during the Hora Formativa on Friday, January 30, the Student Life Office worked with them on the topic of IKIGAI and entrepreneurship from an Ignatian perspective.
Throughout the session, students from 9th, 10th, and 11th grade were guided by their teachers to recognize their talents and reflect on how they can serve through them, transform their surroundings, and live out Ignatian spirituality.
To achieve this, each student completed an IKIGAI circles diagram (a Japanese philosophy), identifying what they enjoy doing most, what they believe they do well, what they perceive is needed in their environment, and how they can help through their skills. Finally, they shared their reflections with the group.
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Seguimos acompañando el proyecto de vida de nuestros estudiantes de Ciclo Ignacio, para su formación integral.
Por eso, en la Hora Formativa del viernes 30 de enero, desde Bienestar Estudiantil trabajamos con ellos la temática: IKIGAI y emprendimiento con sentido ignaciano.
Durante la jornada, los jóvenes de 9°, 10° y 11° fueron sensibilizados por los docentes, para reconocer sus talentos y cómo pueden servir a través de ellos, para transformar el entorno y vivir la espiritualidad ignaciana.
Para ello, en una hoja cada uno plasmó en el diagrama de círculos IKIGAI (filosofía japonesa): lo que más le gusta hacer, lo que considera que hace bien, lo que ve que hace falta en su entorno, cómo puede ayudar desde lo que sabe hacer. Finalmente, lo pusieron en común.
